测验与光电工程学院是一所以工科为主，教育科研偏重、多学科协同展开的校园主干院系。其树立于2009年，前身是1999年树立的测验技能与操控工程系，是南昌航空大学较早兴办的传统特征院系之一。现在，学院设有测控技能与仪器、电子科学与技能、生物医学工程、光电信息工程四个本科专业。其间，测控技能与仪器为国家级特征专业，电子科学与技能为江西省品牌特征专业，大学物理试验中心为国家级试验演示中心。

　　近年来，学院办学规划不断扩大，办学实力不断增强。现有本科生近1400人，研讨生200多人，教育、科研用房总面积达6000多平方米(不含教室、大物试验中心)，具有国内较先进的仪器、设备数千台(套)。在安排架构上，下设院办公室、学生作业办(团委)、工会三个管理机构，测控技能与仪器系、电子科学与技能系、生物医学工程系、大学物理教研部(大学物理试验中心)四个教育单位，具有无损检测技能教育部要点试验室、我国航空科技航空检测与点评技能要点试验室、江西省光电检测技能工程试验室、江西省测验与操控工程技能研讨中心四个省部级要点试验室。另设有华油检测中心、光伏工程研讨所和立异学研讨所3个校级科研机构。

　　学院高度重视人才强院战略。现有教职工110余人，专任教师达100人，其间正高职称19人、副高职称30人，占专任教师总数的49%。专任教师根本具有硕士以上学位，其间博士学位的教师40人，约占专任教师总数的40%。一起，学院已建成一支学历层次高、专业均衡、老中青相结合的学术部队，具有一批政府补贴取得者、赣鄱555英才、江西省百千万人才、江西省学科带头人、江西省主干教师、江西省名师、 “昌航之春”、“十佳教师”、“卧龙之星”等教育科研主干30多人(次)。

　　在研讨生培育和学科建设方面，学院具有仪器科学与技能、光学工程和生物医学工程3个一级学科，仪器仪表工程和光学工程2个专业学位点，测验计量技能与仪器、精密仪器与机械、光学工程和生物医学工程4个二级硕士点。其间，仪器科学与技能、光学工程为“十二五”江西省要点学科。现有博士生导师3名，校内硕士生导师33人，外聘导师19人(校企协作)，在校硕士研讨生233名。学院坚持以培育质量为中心，高度重视研讨生教育立异变革。2011年，经国家人事与社会保障部同意在测验技能与操控工程研讨中心树立博士后科研作业站。2012年以来，学院获校园和省优异硕士生导师3人，取得校园优异硕士论文2篇，江西省优异硕士论文1篇。在校研讨生获省研讨生立异基金5项，宣布学术论文130余篇，申请专利42项。与江西省锅检院协作，以仪器科学与技能一级学科申报的江西省第一批研讨生教育立异基地取得同意，2013年经省教育厅检验评价为优异。

　　近三年来，学院在科研的立项、获奖、宣布论文、专利申请等各个方面都取得了明显的成果。学院承当了包含国家科技严重专项子课题、国防技改严重项目、国家自然科学基金项目、国防根底项目、863子项目、973子课题、航空科学基金、省部科研基金、校企横向项目在内的课题达数百项。先后参加取得国家科技进步二等奖1项，江西省自然科学一等奖1项，江西省科技进步二等奖2项、三等奖5项、全国多媒体课件大赛一等奖2项等。

　　依托学院的无损检测范畴专业学位研讨生规划在国内高校最大，特征明显等优势，与国内多所要点大学、航空航天院所、我国特检院等单位树立了学术签字、科技协作和联合培育联络，并延聘一批国表里专家、闻名学者作为名誉教授和研讨生导师来校讲学,学术气氛稠密。与中航工业西航动力(430厂)、北京航空资料研讨院(621所)树立了无损检测产学研中心、与航天八院上海800所树立了无损检测联合试验室，在中航北京航空资料研讨院树立研讨生作业站，创始了产、学、研结合、优势互补的新局面。2011年，学院牵头在青岛举行了全国无损检测研讨生教育研讨会，参会的高校有清华大学、北航、西交大、华中科大、青岛水兵航空工程学院等高校，加强了协作签字，凸显了办学特征，会议成效明显，为树立专业联盟奠定了杰出的根底。

　　一起，学院积极展开广泛的世界学术签字，提高和开阔世界化视界。经过专家互访、协作研讨、举行世界会议等方式，与英、法、日、美等多个国家与区域10多所大学树立了协作联络。近年来，安排教师到会世界会议和到国外进行拜访研讨或讲学，约请国外学者来校讲学签字80余人次，有多人次担任世界学术安排或学术会议的学术委员，主办或承办了“电磁、超声检测技能开展世界研讨会”、“光学检测世界研讨会”、“中英无损检测教育高等教育论坛”等双方或多边世界会议。经过与我国无损检测学会和德国无损检测学会的联络，在仪器学科与德国德累斯顿世界大学、德国弗劳恩霍夫研讨所展开无损检测技能范畴双学位研讨生的世界化协作培育。

　　经过几十年的展开，学院在校表里一向享有杰出的社会名誉，在无损检测与工程、激光布里渊散射勘探技能、光电检测技能、科技咨询等方面业已成为行业界较为闻名的单位，也是我国无损检测技能专业人才培育的首要基地之一。一起，依托“昌航形式”还为我国人民解放军水兵培育国防生数十名。